Gender a výzkum / Gender and Research 2021, 22 (2): 170-175

Seismic Shifts in Responsibility: Preserving and Advocating for Trans-Inclusive Experiences within Education Systems

Álvaro Gamio Cuervo

Review of book Bartholomaeus, C., Riggs, D. W. Transgender People and Education

Klíčová slova: review, transgender, education

Vloženo: 26. listopad 2021; Revidováno: 29. listopad 2021; Přijato: 1. prosinec 2021; Zveřejněno: 18. leden 2022  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Cuervo, Álvaro Gamio. 2021. "Seismic Shifts in Responsibility: Preserving and Advocating for Trans-Inclusive Experiences within Education Systems." Gender a výzkum / Gender and Research 22(2):170-175.
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0), která umožňuje nekomerční distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah